O mundo das crianças e o mundo dos adultos: o poder das histórias infantis e dos discursos políticos

Autores

Editora Inovar

Palavras-chave:

Educação, Discursos políticos, Histórias infantis

Sinopse

O livro intitulado o mundo das crianças e o mundo dos adultos: o poder das histórias infantis e dos discursos políticos é uma oportunida- de compreender e analisar dois cenários distintos: o “mundo das crianças”, através da literatura infantil; e o “mundo dos adultos”, por meio da análise linguístico-semiótica do poder e da dominação política.

Na primeira parte do livro, Luany de Macedo Nascimento reflete sobre os benefícios que a leitura proporciona para as crianças em seu processo de desenvolvimento, através de um relato de experiência pessoal. Ela argumenta sobre o impacto da leitura tanto nos espaços escolares, como nos espaços familiares, pois ela acredita que a leitura tem uma relação direta com a formação cognitiva, intelectual e sociocultural de crianças que iniciam o contato com a literatura infantil desde cedo, mesmo que elas ainda não sejam alfabetizadas. Na segunda parte, Breno Silva Andrade faz uma análise linguístico - semiótica do poder e da dominação política por meio de membros do Governo Federal durante o mandato de Jair Bolsonaro. A discussão proposta por ele evidencia uma manifestação clara e constante do uso de inferências e discursos diretos da esfera linguística e semiótica na propagação da representação do poder entre os membros do Governo Federal. Em suas análises, ele percebe a importância do reconhecimento da dominação política e seus significados para indivíduos, permitindo não só uma maior criticidade como interpretação dos conteúdos que lhes são expostos ora de forma oral, ora sob aspectos essencialmente visuais.

ISBN: 978-65-5388-148-8
DOI: doi.org/10.36926/editorainovar-978-65-5388-148-8

Biografia dos autores

Francisco das Chagas de Loiola Sousa - Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Ceará (1999), mestrado em Mestrado em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará (2002) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Ceará (2006). Atualmente é professor associado da Universidade Federal de Campina Grande. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Política Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: formação na prática, política educacional, formação continuada e gestão escolar.

Luany de Macedo Nascimento - Graduanda do sexto período do curso de licenciatura em Pedagogia pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), residente bolsista do Programa Institucional de Residência Pedagógica (2023- 2024).

Breno Silva Andrade - Graduando do terceiro período do curso de Letras Língua Portuguesa (licenciatura) pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), pesquisador do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC, 2022-2023) e estudante no grupo de pesquisa Teorias da Linguagem e Ensino, da Universidade Federal de Campina Grande.

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Publicado

agosto 3, 2023

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