Saúde mental: as múltiplas faces da assistência

Autores

Editora Inovar

Sinopse

A primeira edição do livro Saúde Mental: as múltiplas faces da assistência, apresenta um compilado de trabalhos científicos que reúnem diferentes contextos dos saberes e práticas refletidas e/ou vivenciadas por estudantes e pesquisadores no campo da saúde mental. Cada texto desta obra, fornece uma colaboração em aspectos conceituais e práticos dos percursos da assistência sob a visão das diversas categorias profissionais sobre as temáticas relevantes para comunidade acadêmica e a sociedade em geral.

O livro de possui 14 artigos que introduzem conhecimentos na vertente histórica da saúde mental, assistenciais no cuidado à saúde mental, intervenções e estratégias educativas, aspectos epidemiológicos associados a agravos em saúde, transtornos mentais comuns no cotidiano, cuidados a saúde mental dos profissionais da saúde e novo normal na contemporaneidade. Os manuscritos foram confeccionados nos diferentes olhares das profissões com enfoque nas diversidades teórico-metodológicas visando interligar os campos dos saberes sob o objeto de cuidado na saúde mental ao ser humano e as relações interpessoais.

Desse modo, este exemplar favorece conhecer as experiências nos diversos espaços de aprendizagem e cenários de atuação profissional, possibilitando explorar o manejo diferentes dos cuidados e transcender limites dos saberes. Assim, almeja-se que neste percurso de descobertas pela leitura, este tratado direcione novos caminhos na saúde mental, sirva para reprodução do conhecimento através das estratégias de ensinagem para acadêmicos, docentes e profissionais na pluralidade nos níveis de conhecimentos, proporcionando novos caminhos para realização de outras pesquisas no futuro.

ISBN: 978-65-5388-164-8
DOI: doi.org/10.36926/editorainovar-978-65-5388-164-8

 

Biografia dos Organizadores

Maria do Rosário Costa Miranda - Possui graduação em Licenciatura Plena em Psicologia - Institutos Paraibanos de Educação (1981), graduação em Formação de Psicólogo - Institutos Paraibanos de Educação (1982), Especialista em Psiquiatria Social 1985 (ENSP/FIOCRUZ) e doutorado em Ciências Pedagógicas pelo Instituto Central de Ciências Pedagógicas (2013). Atualmente é professora adjunta da Universidade Estadual do Piauí no campus Alexandra Alves de Oliveira lecionando nos cursos de Graduação em Licenciaturas (Pedagogia, Letras (Português/ Inglês), História, Ciências Biológicas, Filosofia, Ciências Sociais) e Bacharelados em Direito, Enfermagem e Odontologia). Docente Efetiva no Colegiado de Curso da Pedagogia. Coordena projetos de ensino, pesquisa e extensão. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia, saúde comunitária, saúde mental e educação em saúde.

Joelson dos Santos Almeida - Enfermeiro. Doutorando em Saúde Coletiva pela UECE. Mestre em Saúde e Ambiente pela UFMA. Tem experiência em tutoria de Programas de Residências Multiprofissionais nas áreas de Oncologia, Saúde da Família/Atenção Básica e gestão em saúde. Atualmente, estou docente do Curso de Enfermagem da Universidade Estadual do Piauí. Foi coordenador do curso na graduação em Enfermagem, docente do núcleo estruturante e colegiado do curso. Atuou como conselheiro de campus e membro do comitê gestor de crise da covid-19. Foi docente em cursos Técnicos de Enfermagem nas instituições: Escola Magnífica e Grau Técnico Cursos. Bolsista de agências de pesquisa: FAPEPI, FAPEMA e CAPES. Revisor de periódicos científicos, consultor de projetos de pesquisa e extensão. É membro do Núcleo de pesquisa EDUCAÇÃO E CUIDADO EM ENFERMAGEM: um enfoque sobre a Saúde do Idoso (NUPECE/UFMA) na área de concentração: saúde das populações, vinculado à linha de epidemiologia clínica e promoção da saúde, e do Grupo de Pesquisa Vida e Trabalho (GPVT/UECE) na linha de pesquisa saúde mental e trabalho. E-mail: [email protected]

Capítulos

  • A IMPORTÂNCIA DO PROFISSIONAL ENFERMEIRO DA ATENÇÃO BÁSICA NA ASSISTÊNCIA A CRIANÇAS AUTISTAS: REVISÃO INTEGRATIVA DE LITERATURA
  • A INTERVENÇÃO MUSICAL COMO ATIVIDADE TERAPÉUTICA EM PACIENTES DE UM CENTRO PSICOSSOCIAL
  • A PSIQUIATRIA E A PRODUÇÃO DE SUJEITOS MATÁVEIS
  • ASSISTÊNCIA A PACIENTES EM CUMPRIMENTO DE MEDIDA DE SEGURANÇA: UMA QUESTÃO DE SAÚDE
  • ASSISTÊNCIA DO PROFISSIONAL ENFERMEIRO FRENTE À DEPRESSÃO PÓS-PARTO: UMA REVISÃO INTEGRATIVA
  • ATIVIDADE FÍSICA E INSATISFAÇÃO CORPORAL ENTRE UNIVERSITÁRIOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E PSICOLOGIA
  • ATIVIDADE PSICOEDUCATIVA COM APENADAS DE PENITENCIÁRIA DO RIO GRANDE DO NORTE
  • ATIVIDADE PSICOEDUTACATIVA DE PREVENÇÃO DO ABUSO SEXUAL NO AMBIENTE ESCOLAR: RELATO DE EXPERIÊNCIA
  • CARACTERIZAÇÃO EPIDEMIOLÓGICA E TEMPORAL DA VIOLÊNCIA PSICOLÓGICA E MORAL ENTRE MULHERES DO BRASIL, 2013-2022
  • OS DESAFIOS DA VIDA UNIVERSITÁRIA: EXPLORANDO OS VÍNCULOS ENTRE ESTRESSE, DEPRESSÃO E OS EXERCÍCIOS FÍSICOS
  • PRINCIPAIS SITUAÇÕES DE VIOLÊNCIA OCORRIDAS EM ADOLESCENTES NO ESTADO DO PIAUÍ, 2010-2020
  • REVISÃO SISTEMÁTICA: ANSIEDADE, DEPRESSÃO, ESTRESSE, ESTRATÉGIAS DE COPING E RENDIMENTO ACADÊMICO DO ESTUDANTE UNIVERSITÁRIO
  • SAÚDE MENTAL DOS PROFISSIONAIS DA SAÚDE DURANTE O PERÍODO PANDÊMICO: UM ESTUDO DE REVISÃO

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Publicado

outubro 6, 2023

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